Nacional / Costa del Pacífico

Solalinde pide a la CNTE dejar de lado los actos vandálicos; llama a solidarizarse con México

REDACCIÓN IA. El activista y sacerdote católico Alejandro Solalinde Guerra instó formalmente a la dirigencia de la CNTE a detener los actos vandálicos y a "solidarizarse con México" en el marco de sus recientes movilizaciones y paros laborales.

A través de un pronunciamiento emitido en sus redes sociales, el fundador del albergue Hermanos en el Camino cuestionó de forma directa las estrategias de presión utilizadas por el movimiento magisterial. 

Puntos clave del pronunciamiento de Solalinde

• Causa vs. Métodos: El sacerdote reconoció que las demandas laborales de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) pueden ser legítimas, pero sentenció que "el fin no justifica los medios". 
• Acusación a la dirigencia: Calificó las acciones de los líderes como un "chantaje cíclico por dinero" y los responsabilizó directamente por el vandalismo que la sociedad reprueba. 
• Respaldo al gobierno federal: Solalinde afirmó firmemente que "el pueblo está con su Presidenta", sugiriendo que la CNTE hoy en día "le hace el juego a la derecha" al vulnerar al país en momentos de tensión exterior.

Contexto de la disputa

Las declaraciones del sacerdote, publicadas originalmente por medios como El Universal, se sitúan en un entorno complejo debido a que las protestas y cierres de escuelas de la CNTE han afectado a más de un millón de alumnos en estados como Oaxaca, Chiapas y Zacatecas, generando bloqueos viales y descontento social generalizado. 

Reacciones de la opinión pública

El llamado del clérigo provocó respuestas inmediatas y encontradas entre los usuarios de redes sociales y activistas: 

• Críticas a Solalinde: Varios colectivos e internautas le recordaron su propio historial de activismo, señalando que en 2015 la CNTE lo apoyó en el Istmo de Tehuantepec para romper cercos policiales y proteger caravanas de migrantes. 
• Muestras de apoyo: Otros sectores respaldaron sus palabras, coincidiendo en que las afectaciones a terceros y los daños materiales restan simpatía ciudadana a la lucha de los maestros.