MILENIO. La comunidad escolar de la secundaria Benito Juárez, de la colonia Jardines de Champayán, amenazan con bloquear el Libramiento Poniente si es que no les dan apoyo para cambiar el transformador, con el que tienen problemas desde hace dos años.
César Jaime Salinas, director de dicha Telesecundaria, aseguró que el transformador tiene fallando desde hace dos años aproximadamente, lo que afecta a 85 estudiantes de nivel básico de la zona norte de la ciudad.
Fallas eléctricas afectan a estudiantes y piden apoyo a autoridades
Es fundamental poder contar con el respaldo de las autoridades estatales, afirmó el director, ya que es un plantel en el que utilizan la televisión y la computadora con internet en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Se requieren $160 mil para poder cambiar el transformador, de lo contrario van a bloquear el Libramiento, una vía federal fundamental para el paso de transporte pesado.
“Es lo que quieren hacer los padres, bloquear el Libramiento Poniente, pero yo les digo que primero vamos a dialogar para evitar ese tipo de afectaciones a la ciudadanía”, detalló la autoridad educativa.
En la institución tienen problemas de forma constante con los apagones, lo cual afecta las clases de los estudiantes ya que utilizan equipo electrónico, además que en este tipo de niveles el internet es fundamental.
Al acudir a la institución se pudo constatar que los estudiantes toman clases en salones que están a oscuras, además de que por el intenso calor, hay algunos profesores que han definido estar a la intemperie, bajo la techumbre que está en el patio principal.
En la zona la necesidad de tener un aire acondicionado es fundamental debido a que se tienen temperaturas extremas, sobre todo en verano, alcanzando hasta más de 40 grados centígrados de sensación térmica.
La mejora o el cambio de las instalaciones eléctricas es una de las principales peticiones de los directivos de las escuelas. Los casos ocurren porque se sobrecargan las líneas por los aires acondicionados, así que truenan los transformadores.